兩年來，學校學生的剩飯一直是我餵食社區外頭十幾隻流浪狗的主要食物來源，每逢寒暑假，則是以購買飼料代替。從不因每日提搬油膩而又發臭的飯而有失自己訓導主任的身份。自從我認識了後門的那個老人後…

任職的學校與隔壁國中共用同一後門，為了擔負兩所學校的龐大垃圾量，後門放置了五架子母車。因工作關係，經常五點半方才離校，車子行經子母車旁，總會有一個佝僂身軀的老人，一袋一袋的將垃圾袋打開，收集便當裡殘餘的食物，用小推車運走。身子並非很硬朗的他，在刺骨的寒風中，身影緩慢的消失在巷道，留下的是那嘎嘎作響的推車。老人延著附近的巷道餵食他所熟悉的流浪狗，一直到十一點才回家，日日夜夜…

自從我認識了後門那個老人，生命產生了許多悸動，孩子們也因而喜歡聆聽「老人與狗」的故事，有了感動，心中必有愛，有了愛，將來才不棄狗。

校 長 與 流 浪 狗

黃歡: on January 03, 1998:

晚上在獸醫院看到最新一期的「台灣動物之聲」。裡面有一篇談到台北金華國中校長在雙園國中服務期間，以正面態度推動認養校園流浪狗的情形。

比起荳荳那位校長，這位校長令人感動。教育不只是灌輸學生知識，也要培養學生們的愛心，教導學生們尊重生命。有這種見識的校長才真正是教育家。